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劳动定额法工作研究的最终目标是实现（ ）。

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从广义上说，（ ）是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系的法律规范的总和。

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企业人力资源规划的内容包括（ ）。

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（ ）是指个体在成长过程中，因受遗传和环境的交互影响，使不同个体之间在身心特征上显示出的彼此各不相同的现象。

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非因劳动者本人造成用人单位停工、停业的，在一个工资支付周期内，用人单位（ ）支付劳动者工资。

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三维培训需求分析模型，是一种基于（ ）等手段的培训需求分析方法。

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（ ）是组织对各类岗位的性质和特征，以及本岗位人员任职的资格条件等事项所做统一规定。

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内部招募存在明显的不足，主要体现在（ ）。

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以下关于绩效标准法的说法，不正确的是（ ）。

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社会学习理论的创始人是（ ）。

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