儿童身心发展有低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映了人的身心发展具有（）

小开

答案解析

本题考查的是身心发展规律。个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程，这个过程是不可逆的、不可跨越的。C 项符合题意。A 项，阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。与题干描述不符，排除；B 项，个体身心发展的特性表现为顺序性、阶段性、不平衡性、差异性和互补性，无整体性，排除；D 选项差异性是指由于每个个体在遗传、环境、教育等方面所获得的条件不同，其身心发展的实际面貌也不同，与题干描述不符，排除；综上，本题选择 C。

儿童身心发展有低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映了人的身心发展具有（ ）

儿童身心发展有低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映了人的身心发展具有（）