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欧洲中世纪教育、法西斯教育、军国主义教育等，不仅扼杀了人的个性发展，而且也阻碍了社会的发展。这体现了教育的( )

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认为人出生后心灵是一块白板，一切知识是建立在由外部而来的感官经验上的教育家是( )

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杂施而不孙，则坏乱而不修"符合的教育原则是( )

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素质教育是以(  )为重点的教育。

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李老师是二班的班主任，每次他上课或在场时，学生一个个规规矩矩的；等他一走开，纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是( )

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想治好病又怕动手术，属于一种(  )冲突。

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俗语说"人心不同，各如其面"，说明了儿童身心发展具有( )

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在某次测验中，高水平学生得到了高分，低水平学生得到了低分，说明该测验的哪种质量指标高？(  )

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当一个人外表充满魅力时，那么他（她）的其他同外表无关的特征，也会得到更好的评价。这个是印象形成中的( )

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看到与自己水平差不多的人考上大学，就会增强自己考上大学的信心。这种自我效能感源自( )

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