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共 211 道题目

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王建在课堂上玩手机，老师没有直接提出批评，而是表扬认真听讲的冯军。王建看了看冯军，也开始认真听讲了。该老师使用的课堂管理方法是( ）。

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晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论，晓斌的归因属于( )

876浏览

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张丽在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则，根据科尔伯格的道德发展阶段论，其道德发展处于哪一阶段?( )

刚进入高一，赵峰就总想“我考不上大学该怎么办”。他明知离高考还远着呢，这么早想这个事根本没必要，但就是控制不住，以至于影响了正常学习。他的主要心理问题是( )

1301浏览

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某中学在“每月一星”的活动中，将表现好、进步快的学生照片贴在“明星墙” 上以示奖励，并号召大家向他们学习。这种做法体现出的德育方法是( )

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我国唐代中央官学设有“六学二馆”，其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征?（）

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王建在课堂上玩手机，老师没有直接提出批评，而是表扬认真听讲的冯军。王建看了看冯军，也开始认真听讲了。该老师使用的课堂管理方法是( ）。

晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论，晓斌的归因属于( )

张丽在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则，根据科尔伯格的道德发展阶段论，其道德发展处于哪一阶段?( )

推荐

撰写于我国战国末期，被认为世界上最早专门论述教育问题的文献是( )

刚进入高一，赵峰就总想“我考不上大学该怎么办”。他明知离高考还远着呢，这么早想这个事根本没必要，但就是控制不住，以至于影响了正常学习。他的主要心理问题是( )

某中学在“每月一星”的活动中，将表现好、进步快的学生照片贴在“明星墙” 上以示奖励，并号召大家向他们学习。这种做法体现出的德育方法是( )

近年来我国对农村中小学的布局结构进行了调整。这主要反映了下列哪一因素对教育的影响？

我国唐代中央官学设有“六学二馆”，其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征?（）

谢晶在全校大会上受到表扬，兴奋不已；会议结束后，当听到几个同学议论“她有什么了不起，你看她长得那个样”时她又很快陷入极度苦恼之中。谢晶的表现典型地反映了中学生情绪的哪种特点？

根据富勒等人的教师发展阶段论，衡量教师发展成熟的重要标志是能否自觉关注( )

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王建在课堂上玩手机，老师没有直接提出批评，而是表扬认真听讲的冯军。王建看了看冯军，也开始认真听讲了。该老师使用的课堂管理方法是( ）。

晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论，晓斌的归因属于( )

张丽在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则，根据科尔伯格的道德发展阶段论，其道德发展处于哪一阶段?( )

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撰写于我国战国末期，被认为世界上最早专门论述教育问题的文献是( )

刚进入高一，赵峰就总想“我考不上大学该怎么办”。他明知离高考还远着呢， 这么早想这个事根本没必要，但就是控制不住，以至于影响了正常学习。他的主要心理问题是( )

某中学在“每月一星”的活动中，将表现好、进步快的学生照片贴在“明星墙” 上以示奖励，并号召大家向他们学习。这种做法体现出的德育方法是( )

近年来我国对农村中小学的布局结构进行了调整。这主要反映了下列哪一因素对教育的影响？

我国唐代中央官学设有“六学二馆”，其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征?（ ）

谢晶在全校大会上受到表扬，兴奋不已；会议结束后，当听到几个同学议论“她有什么了不起，你看她长得那个样”时她又很快陷入极度苦恼之中。谢晶的表现典型地反映了中学生情绪的哪种特点？

根据富勒等人的教师发展阶段论，衡量教师发展成熟的重要标志是能否自觉关注( )

刚进入高一，赵峰就总想“我考不上大学该怎么办”。他明知离高考还远着呢，这么早想这个事根本没必要，但就是控制不住，以至于影响了正常学习。他的主要心理问题是( )

我国唐代中央官学设有“六学二馆”，其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征?（）