教科书中《卖油翁》设置了一道练习题:“有人可能会问:高超的箭法真的能等同于往壶里罐油吗?好箭法真的只是‘手熟’而已吗?再读课文,谈谈你的看法。”对编者意图的分析,下列不恰当的是( )(常考)

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  • A、强化学生审美意识,培养审美情趣
  • B、鼓励学生展开讨论,表达个人观点
  • C、引导学生重读课文,整合关键信息
  • D、促进学生深度思考,学会质疑探究
题干练习思考题要求学生再次阅读课文,探究“高超的箭法”背后真正的原因,目的在于激发学生整合信息、质疑探究、思考讨论的积极性以及表达个人观点的热情,而不是让学生体味文言文语言、感受文章思想情感,故练习思考题的设置意图并不是培养学生的审美意识、审美情趣。
挑战成功
1年前

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