有段时间,班里几名女生因为传话走样产生误会,关系紧张。对此,付老师设计“复制不走样”的游戏。游戏结束后,一个学生这样写道:“虽然是同一句话,经过五个人的传话后,我听到的已经完全变样了。原来传话会引起这么多误解。”关于付老师行为的说法,不正确的( )。

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  • A、付老师注重教书育人
  • B、付老师注重方法创新
  • C、付老师注重严慈相济
  • D、付老师注重循循善诱
材料中老师对于“传话”事件,通过设计游戏的方式对学生进行积极疏导,循循善诱。严慈相济,既要尊重信任学生,又要对学生提出严格的要求,但题干中并没有对学生提出严格的要求,故本题选择C选项。
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