班主任李老师在利用现代通讯方式联系家长的同时,还坚持定期家访,研究学生个性特点,制订班级管理规则。对李老师的做法,下列说法不正确的是( )

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  • A、管理班级实现了优化高效
  • B、注重教师专业能力提升
  • C、教育学生做到了因材施教
  • D、注重家校沟通的多元化
李老师主动制订班级管理规则,A项正确。李老师在班级管理过程中研究学生个体特点,关注学生的个别差异,体现了因材施教,C项正确。李老师除了利用现代通讯方式之外还坚持定期家访,说明其注意家校沟通的多元化,D项正确。题干说明李老师具有较高的教育教学组织管理能力和教育教学研究能力,但没有体现出李老师教师专业能力的提升,B项不正确。
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