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考点：教育公共基础
教育公共基础
教育公共基础
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维果茨基认为个性的形成是高级心理机能发展的重要标志。（）
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道德教育的体谅模式把道德认知的发展放到了教育的中心地位。（）
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经验主义课程理论主张将儿童熟悉的生活场景引入教学活动。（）
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全面发展就是各个方面的均衡发展，它与个性发展是矛盾的、对立的。（）
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幼儿教育“小学化”符合幼小衔接的要求。（ ）
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家庭教育是指父母对未成年人实施的生活技能和行为习惯方面的培育和影响。（）
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当前，我国教育已由规模扩张阶段转向高质量发展阶段。（ ）
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