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按专题分类系统刷题，难度分级，逐个击破高频面试题

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排序：最新浏览挑战得票
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荀子在论述教学时指出"不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止"。四位教师结合自身教育教学实践，对荀子这段话做了如下理解，不正确的是（  ）

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我国法定的教师节是每年的（  ）

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义务教育法规定，学校（  ）分设重点班和非重点班。

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推荐

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以下不属于教师个性品质健康的提法的是（  ）

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有人对"不到长城非好汉"这句名言的理解是："如果不到长城，就不是好汉。"假定这种理解为真，则下列哪项判断必然为真？（ ）

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刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误，刘老师板着脸说："路路，老师不如你，以后就由你来上课好了！"说完，刘老师若无其事地继续上课。下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是（  ）

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教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的（  ）角色。

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坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的哪一项内容？（ ）

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我国现行义务教育的法定起始年龄是（  ）

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法国作家凡尔纳被称为"科学幻想之父"，他一生创作了60多部科幻作品。下列作品属于他创作的是（ ）