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教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于(  )

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(  )是在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式，有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料，进行整理分析后，从中概括出规律性结论的一种研究方法。

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学校教育对个人发展的特殊功能体现在(  )

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在德育过程中，既要对学生晓之以理，提高他们的思想道德认识，又要对学生导之以行，培养他们良好的行为习惯。这体现了德育原则的(  )

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提出多元智力理论的心理学家是(  )

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在布鲁姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是(  )

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基础教育改革要求课程实行(  )级管理。

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班主任工作的中心任务是(  )

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(  )是道德判断的最高阶段，表现为能以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准进行思考。

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王明同学活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质类型属于(  )

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