作为青年教师,除了自我学习之外,也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动, 分享教学经验,提高教学水平。这突出体现的教师专业能力是( )

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  • A、沟通与合作能力
  • B、激励与评价能力
  • C、教育教学设计能力
  • D、组织与实施能力
本题考查的是教师专业素养。教师的专业能力包括教育教学设计、组织与实施、激励与评价和沟通与合作能力,其中沟通与合作强调教师要与同事合作交流,分享经验和资源,共同发展,题干中强调教师集体备课、同行教研、分享教学经验体现教师专业能力是沟通与合作能力,A 符合题意;B 激励与评价能力强调教师要灵活使用多种评价方式, 给予小学生恰当的评价与指导,与题干描述不符排除;C 教学设计能力强调教师要合理制定学生的教育教学计划,合理利用资源,科学编写教学方案,与题干描述不符,排除;D 组织和实施强调教师要建立良好的师生关系,创设适宜的教学情境妥善处理突发事件,与题干描 述不符,排除;综上,本题选择 A
挑战成功
1年前

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