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教育教学知识与能力
学校利用板报、橱窗走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介,旨在体现教育理念,实现育人功能。在课程分类中,这属于( )
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A、学科课程
B、活动课程
C、显性课程
D、隐性课程
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答案解析
“隐性课程”是学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。比如学校的校风、学风、校园环境、管理体制及师生关系等。所以选择 D。
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隐性课程
2年前
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显性课程
2年前
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活动课程
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学科课程
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选项 A
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