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以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是(  )

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有位学生已知道"先乘除，后加减"的运算法则，但在运算11+3x7=?时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受(  )影响表现。

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课程计划的中心问题是(  )

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张啸这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析原因是因为近期喜欢上班内一名女同学，上课经常开小差学习不够努力。这种归因属于(  )

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江山易改，本性难移"这句俗语为人格的(  )作了最好的诠释。

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大有大成，小有小成"是(  )教学原则具体运用的结果。

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在德育过程中，既要对学生晓之以理，提高他们的思想道德认识，又要对学生导之以行，培养他们良好的行为习惯。这体现了德育原则的(  )

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基础教育改革要求课程实行(  )级管理。

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(  )是道德判断的最高阶段，表现为能以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准进行思考。

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上学路上,徐燕看到一个同学正艰难地推着一位坐轮椅的老人上斜坡路,她非常激动这种道德情感属于()

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