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小芳弟弟因为不守纪律而受到批评，但他不以为然，还说主要学习好，守不守纪律无所谓，面对这种情况，班主任应先采取的教育方法是（　）

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泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出了课程开发的“目标模式”，这一模式主要局限在于（　）

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接受心理辅导后，小欣非常信任好依赖刘老师，内心里已把她当成妈妈，这属于（　）

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在西方近现代教育史上，被认为最先发现“儿童”的教育家是（　）

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有一种学说认为、学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（  ）

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班主任在组织班级教育力量中所起的作用是（  ）

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如果一个家长想用看电视作为强化物，奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（  ）

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德育过程的基本矛盾是（  ）

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想治好病又怕动手术，属于一种（  ）冲突。

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（  ）是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究，教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析，发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念，从而发现教育本质、规律和价值意义。

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