采用排队法进行考评时,为了提高考评质量,应采用(  )

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  • A、质量指标
  • B、数量指标
  • C、多元指标
  • D、单一指标
排队法按照 员工行为或工作业绩的好坏把员工从最好到最坏排队,并将排队结果作为人事决策及诊断不良工作行为的依据。用排队法考评员工既可以只用单一指标,也可以使用多元指标。一般说来,员工较少的组织可采用单一指标,考评者可以根据员工行为的整体来判断工作绩效。多元指标的考评每次采用一个标准排队,将多次排队的结果平均,作为员工最后的排队位置,提高了考评质量。
挑战成功
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挑战失败
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挑战失败
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