下列情况中,学生受到自我提高内驱力影响的是( )
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- A、丽丽为了成为班上的“计算小明星”,每天都会要求自己做一些计算练习
- B、希希在一次考试得到老师的表扬后变得对学习充满信心,刻苦学习,希望下次考试依然能得到老师的表扬
- C、东东发现班上受欢迎的同学都是活泼开朗的人,于是他开始积极参加大家的活动,乐于助人。希望自己也成为受全班同学欢迎的人
- D、乐乐在玩水时偶然发现,给原本会沉到水底的小玩具底部倒扣一个矿泉水瓶盖会让玩具漂浮在水面上,于是他拍下这个现象并发给科学老师看,向老师请教原因
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