做加法运算时,教师先向学生出示用于计算的小棒,然后将小棒拿走,并要求学生说出结果。这种教法更匹配( )

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  • A、动作定向阶段
  • B、物质或物质化活动阶段
  • C、出声的外部言语阶段
  • D、不出声的外部言语阶段
暂无解析
挑战成功
一周前