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《稀缺》测试题
《稀缺》测试题
一、单选题(共 7 题,每题 5 分)
1
在《稀缺》一书引言的第4页中,黑体字中:稀缺,是“拥有”少于“需要”的感觉。这句话的意思是?
稀缺是人们心中比较结果的感觉
稀缺是客观存在的某种稀有之物
稀缺是人与人之间相互比较的感觉
稀缺是生存需要无法得到满足的感觉
2
《稀缺》第24页,黑体字: 当稀缺俘获大脑时,人们的注意力会集中在如何以最有成效的方式去利用自身资源上。作者这句话的意思是
人们在吃不饱的时候,最后一口面包会细嚼慢咽
人们在钱不多的时候,最后几元钱也会节省下来
人们在时间不够的时候,会利用好睡觉前的最后几分钟
人们在朋友不多的时候,会格外地在意有限的一两位朋友
3
通过《稀缺》提供的实例。判断如下情况:正当员工感觉自己的任务无穷无尽时,上级通知他们,这个月,实际上只有最后两项任务了。你觉得这时,他们的表现将是
非常高兴,草率地完成最后这两项任务
尽快完成,尽量维持与之前同等的工作态度和质量
没有太大变化,一如既往地完成最后这两项任务
专注度得到大幅度的提高,聚精会神地完成剩下的任务
4
稀缺会令人“专注”,稀缺也会导致我们产生“管窥”之见。管窥实际上指的是用眼睛通过“管子”看待事情。作者的意思是
眼睛看不到的事物人们就不会关注
眼睛看不到的事物人们索性就不会处理
眼睛看不到的事物其实就不重要
眼睛看不到的事物根本就不存在
5
《稀缺》第40页中,黑体字:当稀缺将我们的大脑俘获时,我们不会通过对得失利弊的谨慎思考来进行权衡。可见,我们用管窥的方式来应对稀缺,既有利,又有弊。通过原书的阅读,你认为作者实际的意思是
利大于弊
弊大于利
作者没有明确表示
作者认为多数人对此都没有意识
6
《稀缺》中作者提到心理学术语:目标抑制。请思考一下,如果你平时读书的目的可能是以下4种,那么你觉得如下4个可能的目的,哪个更容易实现
扩大自己的知识和眼界
提升自己的理解能力
跟上时代发展的脚步
具体改善自己的实际生活
7
吸收信息的过程有时会被自己无意识地抑制。抑制就是自上而下的,人们思想上会对所关注的事物进行有意识的选择,从而忽视其他信息。如下哪种情况符合这个意思
人们在吃饱后还会注意其他更好吃的食物
妇女在怀孕后会发现周围有很多孕妇
收入低的人在抱怨工作压力大时会发现周围许多同事都有同感
朋友少的人并不会感受到自己的交际圈窄
二、多选题(共 3 题,每题 5 分)
1
《稀缺》一书第8页,黑体字:我们的思想会自动而强有力地转向未得到满足的需要。作者从这句话出发,引申出了如下哪些结论
稀缺会俘获大脑
稀缺的感觉会渐渐成为潜意识
稀缺会控制人的注意力
稀缺会被人脑控制
2
在《稀缺》第15页中,作者运用了一个词汇:带宽,并宽松地界定了这个词汇, 根据作者的这段说法,思考一下我们自己每天的现实生活会发生什么改变
将影响我们每天吸收到的信息量
将影响我们每天处理的信息量
将影响我们处理完信息后的行为
将影响我们控制信息的能力
3
《稀缺》第23页,黑体字:稀缺,会迫使人做出选择。所有抽象的事物都会变得具体起来。这句话能够说明如下哪种情况
稀缺的人通常不看未来而是专注眼前
稀缺的人通常不看理论而是专注行为
稀缺的人通常不看规律而是专注操作
抽象的事物是由大量具体的事件构成的
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道
单选题
(共 7 题,每题 5分)
1
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6
7
多选题
(共 3 题,每题 5分)
1
2
3